
Description du poste
ACTIVITES SPECIFIQUES LIEES AU POSTE :
Participation à la prise en charge d’enfants de moins de 2 ans présentant des troubles de la régulation et/ou du comportement, des particularités dans le développement, des troubles relationnels précoces ou pour lesquels une situation à risque a été identifiée (vulnérabilité parentale, dépression du post-partum, bébé avec particularités, ATCD de TSA dans la fratrie). L’activité mobile de l’UPN aura vocation à s’occuper particulièrement de familles en situation de vulnérabilité, peu accessibles dans un premier temps aux soins classiques à l’hôpital.
Participation à l’évaluation initiale et à l’élaboration d’un projet de soins en équipe pluridisciplinaire, participation aux réunions de synthèse.
Utilisation de techniques adaptées au très jeune enfant, notamment l’approche sensori-motrice.
Intégration des parents dans les soins et soutien de la relation parents-enfant. Accompagnement des parents dans l’observation de leur enfant et leurs ajustements (corporels, tonico-émotionnels, posturaux, relationnels), dans leur capacité à jouer avec leur enfant et à soutenir son développement global.
Travail de lien et de réseau avec les différents partenaires intra et extra-hospitaliers. (maternité, services de pédiatrie et chirurgie infantile, PMI, Appui Parental, secteur médico-social, paramédicaux, lieux d’accueil du jeune enfant, psychiatres adultes, psychologues).
Elaboration de projets à visée préventive et/ ou formative en intra et extra-hospitalier, notamment auprès des services de pédiatrie et chirurgie infantile, et auprès des PMI
Déplacement hors CHU possibles pour :
- Participation à l’observation, l’évaluation et l'accompagnement des enfants et familles dans les lieux de vie (domicile, crèche)
- Mise en place de formations ou groupes thérapeutiques
ACTIVITES GENERALES
· Identifier, recenser les besoins, les ressources du patient et de sa famille pour apprécier la dynamique développementale
· Réalisation de bilans psychomoteurs : passation, cotation, interprétation et analyse des résultats, rédaction d’un compte rendu transmissible et restitution à la famille
· Interventions et soins en psychomotricité, en individuel ou en petits groupes. Offrir un espace d’expérimentation et d’expression psychocorporelle dans un cadre relationnel privilégié.
· Proposer des actions en vue d'améliorer la qualité de prise en charge dans le cadre de groupes de réflexion, réunions pluridisciplinaires.
· Evaluer les actions mises en œuvre auprès de l’enfant et de sa famille.
· Elaborer et conduire une demande de conseil, de prévention, une démarche d’éducation pour la santé, d’éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité
· Transmettre et échanger les informations concernant les soins aux patients et leur continuité en équipe pluridisciplinaire.
· Gestion et mise à jour du dossier patient (bilan et interventions en psychomotricité).
· Saisies informatiques dans logiciels CHU soins (Dxcare) et administratif (Dxplanning).
· Prendre en charge la gestion du matériel utilisé dans son activité quotidienne.
· Accueillir et encadrer des stagiaires, étudiants en psychomotricité.
· Assurer une veille professionnelle : évaluation et réactualisation de ses connaissances professionnelles et réglementaires.
· Réaliser, dans le cadre de l'équipe, des travaux de recherche à des fins de communication et/ou de publication.
Autres détails
Diplômes recherchés
- PSYCHOMOTRICIEN (DIPLOME D'ETAT)
Profil recherché
PREREQUIS INDISPENSABLES :
Diplôme d’Etat de Psychomotricien
Permis de conduire
PREREQUIS SOUHAITES :
Connaissances approfondies sur le développement psychomoteur du nourrisson et les interactions précoces
Expérience auprès de jeunes enfants
Formation à l’approche sensori-motrice
Description de l'établissement
180 métiers, 1 sens commun.
Rejoignez une communauté de 12 000 professionnels qui, au quotidien, font battre le cœur du CHU de Montpellier ! Classé parmi les premiers hôpitaux français, le CHU de Montpellier est un acteur leader du soin, de la recherche, de l’enseignement et de la formation sur son territoire.
Intégrer nos équipes, c’est évoluer dans un environnement de pointe, et trouver du sens dans les valeurs du service public pour offrir à chacun, quelle que soit sa situation, les meilleurs soins.